緣起：接到台中市的班級經營演講邀約。
所以統整這幾年來的班級經營。
網友說希望可以整理一下。一方面想說備課，另一方面也想說三年沒有接任導師，不如就將之前的帶班的點點滴滴紀錄起來，做個紀錄。
不過有幾點請大家看的時候注意：
1.純粹是適合怡辰的班級經營，本來教學就很主觀，所以我做的不一定對。可以討論，但是過多質疑，為了節省時間我就先跳過去了！
2.有一到六年級、和科任的經驗。我也還在學，請大家多指教吧！
七月初的ＦＢ：
每次演講都要準備n小時，像班級經營這樣大的題目，從家長溝通（如何家訪、電訪、聯絡簿、班親會、說話）、提昇學生學習動機、常規獎懲訂立、教師說話班級小團體、補救教學、小撇步（教室佈置、功課排定、訂正好方法、座位對齊、午休、偏食、運動、小遊戲、不在學校的時候、生病的時候）......這七個部份每個部份都包羅萬象呀～我還想分享內在動機和學習金字塔，我看說不完的，就算了吧！呵呵～
一、家長
二、學生學習
三、常規、獎懲、級務分配
四、老師說話、潛規則
五、補救教學
六、好用小方法
全站熱搜
留言列表
