close
﹂哇哇！我多愛這張圖啊！雖然忘記我正在說什麼，應該是借的書籍不能轉借吧？（我猜），但是你看看，底下的每一個小一，都竟然這麼專心，嗚嗚，好感動喔，都快哭了～
﹂感謝涵老師的支援拍照，今天才有這些照片可以呈現。剛開始介紹的時候。
﹂和大家問好，涵老師班的孩子好可愛，跟老師有關。
﹂開始看投影片，每個孩子都好認真，引領企盼的樣子令人好感動喔！
﹂小小的臉龐有專注的表情，因為今天要介紹的圖書館的「大寶藏」喔！
﹂活動一，到處去參觀。現在介紹的是「3的家」，也就是自然類的，包括植物、動物等等，隨手拿起一本書來介紹，孩子都好有興趣。是對任何事情都充滿好奇的年紀。
﹂回來看照片，天啊！竟然沒有一個孩子分心，這個班級的班級經營實在太可怕了！
﹂介紹書籍。（從三峽回來胖了一圈，嗚嗚～）
﹂活動二，「找家的時間」，請孩子自己拿一本書，幫他找到他的家，送他回家。上面的是建州弟弟，好可愛喔，我最喜歡胖胖憨厚的孩子了，好愛！（上次有一次帶他出校門，有簽到手！好開心！）
，
﹂借書初體驗，孩子都好開心自己選了一本適合又有興趣的書。
﹂迫不及待的翻了起來，很好很好，就是這樣！
﹂最後，感謝涵老師的細心，再提醒一下還書的注意事項，點了兩個孩子示範，今天的小一圖書館教育，成功！
看著小小的臉龐大大的期待，希望孩子們可以常來這個寶庫，將書籍閱讀養成習慣，真心喜歡閱讀。
而這樣的畫面也是我繼續持續下去的動力。星期四還有一個班級，應該可以更熟捻些，加油！
全站熱搜
留言列表
